El pasado sábado 10 de junio los estudiantes de 3ero, 5to y 6to semestre de la carrera de Administración y Desarrollo Turístico de la modalidad ejecutiva viajaron a la zona arqueológica de Chacchoben y a la laguna de Bacalar con el fin de identificar y evaluar los recursos turísticos naturales de ambas zonas, conozcamos más sobre estos destinos turísticos.
Bacalar: Es una población del estado de Quintana Roo, considerado como pueblo mágico, se encuentra situado en la ribera de una Laguna con el mismo nombre, la cual es de las más importantes de la región y cuenta con una gran actividad turística.
Chacchoben: Es una zona arqueológica Maya ubicada cerca del poblado con el mismo nombre, consta de un grupo de ruinas rodeadas de naturaleza y aves exóticas propias del lugar.
¿Cuál fue el propósito de la visita? los estudiantes se dieron a la tarea de identificar áreas de oportunidad para el desarrollo de productos turísticos y poner en práctica sus conocimientos adquiridos en las materias de:
- Comercialización de productos y servicios turísticos
- Turismo y tendencias
- Gestión y operaciones de tour-operadoras
- Desarrollo de productos y servicios turísticos alternativos
- Geografía y patrimonio turístico internacional
- Gestión de servicios de hospedaje de manera integral
Los alumnos lograron reconocer la importancia de dichos recursos turísticos para el desarrollo de actividades turísticas sostenibles, además de evaluar la oferta turística existente en Bacalar: servicios de hospedaje, alimentación, transporte y actividades recreativas; esto con el fin de comprender su funcionamiento, detectar oportunidades de mejora y proponer acciones preventivas. Entre las actividades que realizaron se encontró una planeación de itinerarios turísticas tomando en cuenta los intereses y necesidades del cliente así como los aspectos logísticos y de seguridad así como una propuesta de comunicación de ambos destinos utilizando herramientas tecnológicas y técnicas de promoción turística tanto a nivel local como a nivel nacional e internacional.
Reconocemos a la coordinación de Licenciaturas Ejecutivas y a las áreas de turismo de la Universidad las cuales hicieron posible este viaje tan enriquecedor para nuestros estudiantes.
